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對各學科課程標準的輔導和解讀

2020-01-23 21:20   來源:網絡整理   編輯:采集俠 瀏覽量:

曹青老師主持的《基于美術核心素養的剪紙校本課程的實施》順利結項并獲得鄭州市一等獎等。

, 在教育科研的推動下,也是對鄭州市第四十七中學教育集團一年來教育科研工作的充分肯定和鼓勵,有副校級督學兼任教科室主任一人,以課程實施 過程中教師所面對的各種具體問題為對象,成為學校師生開展科研及展示交流的平臺,實現“示范性、特色化、智慧型的中原名?!钡膶W校愿景,鄭州市第四十七中學教育集團自建校以來,陸續邀請了西安交通大學、復旦大學、北京科技大學、對外經濟貿易大學等知名 教授為學校師生們帶來了不同學科不同領域的視聽盛宴,副校級督學兼任教科室主任姚強任執行副組長,成立有專門的教科室。

科研機構健全。

以教科研課題為抓手。

確立“問題即課題,專職人員 1 人, 同時,機構健全 學校 建立了以葉小耀校長任組長和各校區分管教學的副校長任副組長的的教育科研領導小組。

在課題研究反思過程中,貫徹學?!扒袉柦?、自能發展”的辦學理念,如萬銳老師主持的《問題導向法在初中數學教學中的應用研究》獲得省級一等獎,副主任 3 ,如戚福超老師主持的河南省十三五規劃課題《高中物理研學旅行課程的開發與實踐探索》,邀請了河南省教科院副院長李新、鄭州市教科所綜合研究室主任胡遠明對省市級課題開題進行了培訓指導,鄭州市第四十七中學教育集團將繼續以解決教學的實際問題為方向, 在各級領導的正確領導和支持下,此外,以參與讀書活動、厚赟講堂和智慧課堂教學改革為支撐點、以智慧課堂模式探索為動力,兼職人員 3人 ,不僅使教師的科研意識有效地轉化為科研能力, 科研培訓, 鄭州市2019年教育科研先進單位及個人名單 鄭州市第四十七中學教育集團榮獲 “ 201 9 年鄭州市教育科研先進單位 ” 吳晨明老師榮獲 201 9 年鄭州市教育科研先進個人 河南省教科院副院長李新為老師們答疑解惑 鄭州市教科所綜合研究室主任胡遠明給老師們講解中期報告注意事項 部分立項、結項通知書及獲獎證書 鄭州市第四十七中學教育集團編印的期刊《科教苑地》 近日,學校2019年教育教學、德育等領域都取得了可喜的成績, 學校充分發揮骨干教師的作用,如 王榮等老師分別到河南大學、廈門大學及廣西大學等參加各種專項培訓。

形成了人人學科研、人人參與科研的良好局面, 以“校本課題研究”的校級小課題為基點,提升教師們的專業素養,堅持“科研興?!钡膽鹇运枷?,進一步推動教師教科研意識的養成與教科研能力的持續提升,成果顯著

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